中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 董鲁皖龙）秋季学期开启，清华大学“形势与政策”课程面貌一新，思政课改革创新迎来再出发。聚焦“中国式现代化”这一学期主题，9月15日，清华大学党委书记邱勇通过线上线下相结合的方式，为2300余名同学讲授本学期*课。

为*时间█落实教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，清华大学经多轮论证与统筹联建，决定推出“形势与政策”课程改革，组建由邱勇、聂建国、戴琼海、贺克斌、彭凯平、胡钰、白重恩等多名院士名师担任主讲教师的“一课多师”大团队，选聘10位优秀青年教师担任助教、分头开设54次研讨小≡课，引导年轻学子倾听时代脉动与个人际遇的№共鸣，思考清华人在新时代的使命与担当，开启清华思政课建设的新局面。

邱勇首先从认识清华、认识卐清华人引出认清我们所面临的形势，并强调中√国*大的形势是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。通过回顾人类历史上三次现代化浪潮，邱勇指出，以资本主义生产方式为支撑的现代化进↑程推动了生产力的巨大发展，但也带来了殖民、剥削、环境、伦理等威胁人类长远发展的问题。

谈及中国式现代化的核心要义，邱勇指出，中国式现代化是中国共产卐党领导的社会主ξ义现代化。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。

“这是不◤确定性*大的时代，也是*有希望的时代。在中国，现在是*需要有使命感的时候。”邱勇强调，创新始终是国家进步和民族繁荣昌盛的不竭动力，而中华文化从不缺乏创新的基因。自强是清华人的精神底色，创新是自强的*好体现。近年来，清华大学大力推动学科交∞叉，开展开创↘性、颠覆性、前瞻性研究，取得一批*的科研创新成果，持续深化创新创业教育，并聚焦提升人才培养质量、学术创新水平【、国际交流合》作层次制定三个2030中长期战略规划。为国家科技自立自强不断作出新的更大贡献，是清华人义不容辞的责任。